这本教材共分为八册,一般我们弹到第二册或第三册时,便开始加入大汤和拜厄。对于初学钢琴的孩子练习小汤1,主要便是练习方法便是断奏。手臂高高抬起,以一种较放松,较自然的力量让手臂自然地掉下来,当手指触到琴键时,手指支撑起整个手臂,稳稳地站在琴键上。不能晃,不能摇,不能擦,更不能跌倒了再爬起来。暂时不动,等着数完拍子,把手臂抬起来。
它便像一个刚要开始学习走路的婴儿一样,首先是他要站稳,等他能独立地站稳了,他才敢迈出第 一步啊。如果站不稳,只好摔跤。它从第 一单元,双手的大拇指开始,(当然还有识谱,识谱我们先不说,只说弹奏)每个单元逐渐延伸到双手的小指,第 一册结束了,这样每一个手指都经过了认真,严格的训练,这为以后的练习连奏打下了坚实的基础。所以我认为,第 一册不应该弹得很快,相反,要慢练,包括练习速度,和学习进程,都要慢,直到老师认为他的十手指都可以独立地,稳稳地站在琴键上,才可以进入第二册的学习,到了第二册,接触了八分音符之后,速度上可稍稍快一点,要循序渐进地快,快的同时注意让孩子区分八分音符和四分音符,也可以通过对比让孩子感受它们的不同速度。但这一册还是以慢为主,在断奏为主。优 秀的孩子,可以稍加一些连奏。但,该断的时候一定要让他断开。我们可以在弹完第二册或者是快弹完第二册的时候加入大汤和拜厄。