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南阳星月琴行---初学者怎么练习?

所属分类:公司热点    发布时间: 2020-11-13    作者:星月琴行
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钢琴的初学者在弹奏的时候,很容易便会出现一些问题,本次南阳钢琴考级培训机构星月琴行告诉你需要注意些什么?以及一些基础的知识,很多家长都会希望孩子能在一开始便能脱稿弹奏,但是钢琴的弹奏不是瞬间便能学会的,是一朝一夕的积累,目前很多的培训机构都会在一开始便很严格的要求孩子,这样的做法可能有些过于激进,但是对于之后的发展是有好处的,让孩子养成规律的习惯,对于自我的控制也比较好

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1.双脚要放平。右脚可以相对于左脚稍稍往前放。臀部建议坐在琴凳的三分之一处,通常这样坐受力比较稳,脚也可以很好的起到支撑作用。具体根据自己的实际情况来调整。

2. 琴凳要记得摆正,放在适合自己的地方,建议对着琴中央的位置。

3.胳膊自然垂落,肘部略高于键盘。

4.身体建议是坐直,且略微前倾。

很多初学者刚开始坐的时候身体也很僵硬。其实大家不比较在这里特别较真,坐姿只是为了帮助大家更舒适地弹琴。比如当你放松状态下去弹奏,身体会自然前倾。再如双脚平放地上,右脚也会很习惯的略微前放,这是为了在你弹奏过程中,你的双脚可以给你良好的支持,使你能够自由发力。

手指号手指号通俗的讲便是给手指的编号,它在乐曲中的音符上方显示,告诉你弹这个音符时候要用几号手指,这便是指法。一般对于初学者这个方法是比较容易掌握的。对于指法,这里有一些专门曲子来加强对手指的练习,例如哈农、练习曲,会特别要求演奏者使用某几个手指来弹奏,目的是强化对该手指的训练。

除了指法的练习之外,乐曲中的指法通常是遵循便近、舒适原则。即根据乐谱上音符的前后走势,使用较方便的手指弹出该音符,并且根据你个人生理特点,弹出自己感觉较舒服的曲子来。

在学琴初期学习的曲目,指法标注通常会比较细致,目的是为了帮助大家养成一套良好的指法习惯,在更高阶段的曲目中,通常没有细致的指法标注。虽然初学者可能会觉得认谱子已经好麻烦,还要按照正确的手指号弹奏便更难了,但其实这只是一个“习惯”的问题,一旦你已经养成良好的指法习惯,你便不再需要每一次都仔细对照乐谱检查是否用对了手指,因为你已经很清楚自己“应该”用几号手指了。
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唱名/音名

1.、唱名唱名便是我们唱出乐音时候所叫的名字。用简谱表示便是1、2、3、4、5、6、7,钢琴键盘由88个黑白键盘组成。星月琴行每7个白键(包括5个黑键)是一组。琴键越往右边,则音高越高,越往左边,则音高越低。大家可以先找到2个一组的黑键,它前面的那个音便是Do,即简谱1。

2、音名1234567七个音符,当我们唱出它们时候,我们唱的是唱名,实际上它们还有另一套名字,专业术语来讲也便是音名,用大写字母表示。

下面我们来回顾一下上面讲过的内容:简谱:1 2 3 4 5 6 7唱名:Do Re Mi Fa Sol La Si音名:C D E F G A B

想象你手中轻握着一个球,你的手型呈拱形,掌关节微凸起,用指腹(靠近指尖的部分)触键。星月琴行手指第 一指关节、第二指关节都起到支撑作用。弹奏过程中保持第 一、第二指关节、掌关节的支撑作用,不要塌陷或者折指。对幼童来说,初期不必过分刻意强调手型,辨识乐音、培养乐感更重要,不要为了强调手型挫伤其兴趣。成年人的接受能力比较强,通常可以在学琴初期即掌握好手型。

识谱所谓识谱也便是认识五线谱。五线谱,顾名思义,它是由五条线组成的,线与线之间的空间,称为“间”。五条线和四个“间”从下至上排序,分别是:第 一线、第 一间;第二线、第二间;第三线、第三间;第四线、第四间;第五线。

五线谱可以向上或者向下加线。不论增加几条线,读谱的原则是一样的:乐音在键盘上越向右,音高越高,音符在乐谱的位置越向上;乐音在键盘上越向左,音高越低,音符在乐谱的位置越向下。

节拍器的使用

认识各部位

1、标度板——上面的数字是速度。

2、拉杆——上面的数字是每小节的拍数3、发条2. 使用方法先拧动“发条”,便是那个小钥匙。拧几下便好了,不要上太紧。不上发条节拍器其实也能用,但上了发条以后在每小节的第 一拍上会伴随响铃。星月琴行然后,拔出“拉杆”,看到上面分别刻着 0 2 3 4 6 ,这些数字表示“每小节有几拍”。有些乐谱有速度标记,我们便可以根据速度标记来拖动标度板上的倒梯形物体(摆锤),把它卡到相应的速度数值上即可。(另外两拍在乐曲结尾,共同构成3拍,这样的现象叫做“弱起”。
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钢琴在弹奏的时候,建议大家也从不同的方面进行考虑,钢琴的弹奏训练时枯燥又乏味的,这是每个在一开始的时候练习时都会想的,但是这正像人生中的困难一样,慢慢的越过去,终会看见阳光。